瑞士的国际学校给我留下三件很深的影响和事情：第一，直到即将换到更具有挑战性的学校前，我是唯一一名来自中国的学生（前校长视我为一种学校的“国宝”级学生，凡是遇到访客且我在场时一律前来特意介绍我；第二，1997 年的学校“艺术节”大部分图片和指示牌、宣传物品设计等，由我一人完成；第三，三年级时我是全班第一名完成快速键盘输入即“盲打”课堂，甚为荣耀。

四年级时，现在和我依然在脸谱网上保持联络的爱尔兰籍电脑老师 D’Arcy 先生让大家快速卷入欢乐之苹果电脑世界。到了初中，我已经基本上能使用以“超级链接”为本的 HyperCard 程序变成；九年级许，甚至于在自家初步完成一个模拟旅游企业的“电子纸质订单系统”。

进入 21 世纪，我与来自六个其它国家的苹果电脑用户于 2002 年发起当时称为“北京麦金塔用户会”的苹果电脑组织。该组织于 2011 年，为迎接苹果界的巨大改变，重新改为“北麦圈”社群，事业从过去限于苹果电脑改为旧老电脑及苹果新一代电子产品，如 iPad、iPhone、iPod 等。2007 年末，我曾为一个英国资讯科技网站撰稿并经营某资讯科技世界联合网站中国站点，使其从“一个普通网站”迅速升到前三名。2008 年以来，我又参加了各项资讯科技活动，包括独立撰写资讯科技博客、参加线下“环游中国”资讯科技活动等。现在大部分精力都在忙着将成立将近十年的北麦组织顺利带入新时代。

新一代“北麦圈”用户社群

回顾苹果在中国的过去不到十年的快速发展，苹果已经从一个小众电脑系统演变成一个崭新的资讯科技企业。今天，上了北京地铁，就能看得到年轻旅客使用自己的 iPhone 手机；在星巴克等咖啡店，昔日的 PC 和甚至于 Mac 笔记本电脑已经逐步被新一代 iPad 平板电脑所取代。高铁列车上，也能见到更多旅客从自己 iPod 收听音乐。这充分证明苹果已经初步进入中国市场和中国中高端社会。

苹果社会也在过去几年，发生了深刻变动。苹果已经从“单一电脑制造商”逐渐演变为“多元电子设备制造商”，今天，除了 Macintosh (麦金塔) 电脑外，还有多媒体播放器 iPod、新一代通讯设备 iPhone、平板电脑 iPad 等。同时，苹果在较为高层方面也出现了较大的变动。苹果已经将其销售方式由单一授权经销商变为多样，包括开设自己的直营店。我们伟大苹果创办者乔布斯和沃兹聂克也随着其“退居二线”，为新一代苹果创先领导者铺好创新之道路。

同时，随着苹果的快速发展，个别对苹果无益的行为依然没有得到有效解决。这里包括盗版软件、设备“越狱”和违法犯罪兜售非正规产品等危害市场经济、危害知识产权行为。同时，苹果开设的四家苹果直营店虽然对广大苹果用户是一种福音，但是较低的资讯科技知识水平和甚至于个别时间的混杂管理方式，也给苹果界带来不必要的麻烦。

新一代“北麦圈”用户社群继承了老的“北京麦金塔用户会”，以独立，脱离于苹果内部体制的资讯科技用户组织，致力于进一步改进中国苹果界，也同时致力于协助苹果在中国的可持续健康较快发展。我们的目标是:

• 联络各苹果用户
• 提供高质量可靠资讯服务，包括苹果资讯和维修苹果设备资讯
• 引导整个苹果界的健康发展，杜绝对苹果的无益行为